Seleccionados los 5 proyectos que obtendrán formación adicional de noviembre a mayo de 2018 gracias al programa COMTE

  • Las iniciativas de transferencia de Carmen Carpio de los Pinos; de la Universidad Castilla La Mancha; Félix Labrador, de la Universidad Rey Juan Carlos; Débora Zurro, de la Institución Milá y Fontanals – CSIC;  Chantal Pérez, de la Universidad de Málaga; y Raquel Lázaro, de la Universidad de Alcalá
  • Elegidas entre las 17 iniciativas de investigadores del área de Humanidades y Ciencias Sociales que se presentaron al programa, tienen temáticas que van desde la investigación arqueológica mediante la simulación para el desarrollo de videojuegos, hasta la creación de materiales para la Interpretación telefónica, pasando por Sistemas de análisis de sentimiento, la conexión de Smart Cities y su Patrimonio o el método HAPTIC.

Madrid 19 de octubre de 2017. La Plataforma del Español, junto con la Fundación General CSIC, ha seleccionado cinco proyectos de conocimiento en Humanidades y Ciencias Sociales que obtendrán una formación adicional orientada a potenciar las competencias necesarias para lograr una transferencia. Las iniciativas han sido elegidas entre las 17 presentadas durante el desarrollo de la II Edición del Programa COMTE, que ha reunido, en el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), a expertos e investigadores en esta materia.

Los proyectos han sido dirigidos a un jurado formado por especialistas en distintas áreas empresariales y fomento del emprendimiento, que adoptaron el papel de potenciales inversores, financiadores, socios o colaboradores.

Las cinco iniciativas que a juicio del jurado han destacado por criterios de oportunidad, potencialidad aplicativa de la investigación, nivel de desarrollo y grado de innovación, son:

“Método HAPTIC de la percepción pictórica”, de Carmen Capio de los Pinos (Universidad de Castilla La Mancha); “Conectar Smart Cities y su Patrimonio”, de Félix Labrador (Universidad Rey Juan Carlos); “Investigación arqueológica mediante simulación: Envolving Planet”, presentada por Débora Zurro (Institución MIlá y Fontanals-CSIC); “Sistema de Análisis de sentimiento”, de Chantal Pérez (Universidad de Málaga); y “Creación de Materiales para la Interpretación Telefónica”, de Raquel Lázaro (Universidad de Alcalá).

Estos cinco proyectos pasarán a una segunda fase que se celebrará entre noviembre y mayo del próximo año. Esta consistirá en formación adicional orientada a potenciar las competencias necesarias para lograr una transferencia. Se asignará un mentor o tutor que realizará labores de asesoramiento técnico específico y personalizado para cada una de las iniciativas seleccionadas.

La Fundación General CSIC, junto con la Plataforma del Español, han organizado durante los días 18 y 19 de octubre la segunda edición del programa COMTE, acrónimo de Competencias para la Transferencia, que contó con la participación de expertos en esta materia e investigadores y grupos de investigación que presentaron a los asistentes sus iniciativas de transferencia.

La jornada ha contemplado el desarrollo de dos módulos, cuyos contenidos se orientaron a proporcionar a humanistas y científicos sociales una base sólida para el desarrollo de habilidades que los capaciten para transferir los resultados de su investigación. El primero, de carácter formativo, ha estado integrado por seis conferencias, impartidas por expertos en transferencia de conocimiento, que en su mayoría desarrollan su actividad en el sector privado, y una mesa redonda de análisis sobre los principios del éxito en la transferencia. El segundo módulo ha posibilitado la presentación de las 17 iniciativas de transferencia.